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LYCÉE MICHELET
LYCÉE MICHELET
65 - Hautes-Pyrénées
LANNEMEZAN
Sandrine Mur
Enseignante
sandrine.mur@ac-toulouse.fr
http://michelet-lannemezan.entmip.fr/la-cite-scolaire-de-lannemezan/dev-durable-agenda-21/
Caractéristiques de l’établissement
  • Etablissement d’Enseignement général public
  • Niveau : Lycée
  • Taille de la communauté scolaire : entre 501 et 1000
  • Superficie : entre 2501 et 5000 m² 
  • Situation Rurale
Caractéristiques de la démarche
Partenaires de la démarche
  • La démarche ne fait pas partie d’un projet collectif.
  • Elle ne bénéficie pas d’une assistance pour la démarche de projet
  • Les partenaires de la démarches sont les suivants :
  •      - Collectivité(s) : Région, municipalité, communauté des communes
         - Etablissement(s) public(s) : Non
         - Association(s) : Terra ma terre, Terrya, Resto du coeur, ADEME
         - Entreprise(s) : - SMECTOM, EDF
         - Autres (Syndicat, Comité d’Entreprises…) : SMECTOM
Avancement de la démarche
  • Les étapes réalisées :
         - Sensibilisation/information/formation de la communauté scolaire aux enjeux du développement durable
         - Organisation du pilotage
         - Réalisation du diagnostic / Etat des lieux
         - Définition des axes de progrès et réalisation du 1er plan d’action
         - Mise en place d’un dispositif d’évaluation / de reporting
  • Les étapes en cours :
         Réalisation du deuxième plan d’action (ou des suivants)
  • Les étapes planifiées :
  • Les étapes non prévues :
  • Les principales thématiques retenues :
         - Eau
         - Energie
         - Déchets
         - Bâtiments et équipements
         - Coopération locale
  • Les axes de progrès retenus :
         - La cohésion sociale et la solidarité entre les territoires et les générations
         - Une dynamique de développement suivant des modes de production et de consommation responsables
198Initiatives d'établissements
Evénements
Outils pour agir
  • Un nouvel outil ODD : Ici et Là-Bas, comprendre les objectifs de développement durable et passer à l'action !
  • L’École engagée pour le développement durable en Nouvelle Calédonie
  • Ecophylle : envie de devenir éco-délégué ou de former des éco-délégués ?