Collèges
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Caractéristiques de l’établissement
    Caractéristiques de la démarche
    • Terme utilisé pour qualifié la démarche :
    • La démarche bénéficie du label :
    • Site internet dédié : inexistant
    • La démarche a été impulsée par :
    Partenaires de la démarche
    • La démarche ne fait pas partie d’un projet collectif.
    • Elle ne bénéficie pas d’une assistance pour la démarche de projet
    • Les partenaires de la démarches sont les suivants :
    •      - Collectivité(s) : Non
           - Etablissement(s) public(s) : Non
           - Association(s) : Non
           - Entreprise(s) : Non
           - Autres (Syndicat, Comité d’Entreprises…) : Non
    Avancement de la démarche
    • Les étapes réalisées :
    • Les étapes en cours :
    • Les étapes planifiées :
    • Les étapes non prévues :
    • Les principales thématiques retenues :
    • Les axes de progrès retenus :
    Actualités des collèges - Afficher toute la liste
    Six dossiers pour tout savoir sur le climat en Wallonie
    Destiné aux élèves de 10 à 12 ans, ce dossier est composé de 6 cahiers illustrant 6 grands thèmes climatiques (le climat c’est quoi, ses variations, son évolution, des énergies fossiles aux énergies renouvelables, comment agir...) et d’un 7ème composé de jeux et d’expériences pour l’enseignant-e. L’Agence wallonne de l’Air et du Climat et le Journal des Enfants ont collaboré pour éditer cette nouvelle version du dossier pédagogique. Pour en savoir plus
    Posté le 22/10/2015
    De l'école au campus, agir ensemble pour le développement durable : guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire
    Le Comité 21 a publié, en 2006 et réédité en 2007, le guide De l'école au campus, agir en ensemble pour le développement durable - guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire. Conçu en coordination avec le groupe de pilotage de son programme « Education au développement durable » (une quarantaine d’organismes experts), ce guide s’adresse à la communauté éducative et aux acteurs de l’éducation au développement durable qui souhaitent mettre en place une démarche développement durable dans un établissement scolaire. Le Comité 21 a élaboré une méthodologie pour la conception et la mise en œuvre de ces Agenda 21 scolaires. Sur la base de nombreux témoignages et retours d’expériences, il souhaite ainsi susciter la « contagion ».
    Edition : Comité 21 - Co-diffusion avec le CRDP Académie de Paris - avec le soutien de l'ADEME et la Fondation Véolia Environnement. 104 pages. Rupture de stock
    A télécharger                                                         
    Posté le 11/04/2011
    055Initiatives d'établissements
    Evénements
    Outils pour agir
    • Un nouvel outil ODD : Ici et Là-Bas, comprendre les objectifs de développement durable et passer à l'action !
    • L’École engagée pour le développement durable en Nouvelle Calédonie
    • Ecophylle : envie de devenir éco-délégué ou de former des éco-délégués ?